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Nuestros Programas

 

 

Cada año escolar debemos garantizar la consolidación de las estructuras de base de la OBF en cada escuela o liceo del país. Para ello es importante realizar estas acciones:

 

 

1.   Desarrollar el proceso de conformación de las vocerías escolares de la OBF, conformadas por doce (12) personas como mínimo, en cada escuela o liceo del país; velando porque sean personas sin vínculo laboral con el MPPE.

 

2.   Elaborar el registro detallado de esos voceros y voceras, identificando nombres, cédulas, teléfonos, dirección y medios de contacto por correo y/o redes sociales.

 

3.   Implementar el proceso de formación de las y los voceros de la OBF en todas las parroquias del país. 





1° ENCUENTRO NACIONAL DE VOCEROS Y VOCERAS DEL MOVIMIENTO BOLIVARIANO DE FAMILIAS (21 y 22 de octubre de 2014, Hotel Alba Caracas).

Tareas de los voceros y voceras promotores del Movimiento  Bolivariano de Familias en Defensa de la Educación Pública

 

 

  • Convocatoria y promoción, en base a un diagnóstico claro construido con las estructuras políticas revolucionarias, de la población que será abordada para formar parte del Movimiento.
     

  • Construcción de las estrategias de vinculación comunicacional permanente con las familias integrantes de la OBF, considerando vías presenciales y no presenciales.
     

  • Promoción de la participación protagónica en el MBF y en todas las acciones que se pauten para la fase fundacional.
     

  • Organización y participación activa en debates y espacios formativos con las familias sobre el rol que ellas juegan en el impulso del modelo educativo venezolano.

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Estrategias para la estructuración del Movimiento Bolivariano de Familias en defensa de la educación pública

 

Son estrategias para la promoción de la participación protagónica y corresponsable de las familias y la conformación del Movimiento Bolivariano en Defensa de la Educación Pública, las que se detallan a continuación, pensando en estructuras de vocería promotora del movimiento que vaya desde las bases en las escuelas hasta una instancia nacional.

 

En la fase inicial se busca que se conformen los equipos de voceros y voceras  promotores a nivel estadal (2 voceros principales), municipal (3 voceros principales y 3 suplentes por municipio) y escolares (12 voceros por centro educativo), con las siguientes tareas:

 

a) Captar núcleos familiares bolivarianos para formar parte del movimiento. Las familias, entendiendo por tales a los padres, madres, representantes y responsables, que tengan a su cargo la educación de niños, niñas o adolescentes; y todas aquellas personas que forman parte de núcleos familiares y que estén sensibilizadas a la defensa de la educación pública.

 

b) Participar activamente en los círculos de formación socio política del MBF que se darán  en cada parroquia según el cronograma organizado en cada estado.

 

c) Difundir la existencia del MBF y los derechos y deberes de las familias según la Constitución y demás leyes de la República.

 

d) Ejercer una sana contraloría social educativa, articulando con otros actores comunitarios.

 

e) Participar en espacios generados en los medios de comunicación social, para difundir los postulados del MBF y el apoyo a las políticas educativas del Gobierno Bolivariano.

 

Queda sujeto a revisión otras figuras de vocería propuestas: voceros circuitales, voceros por ejes territoriales, voceros parroquiales. 

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Ficha Nº1: Caracterización de la Familia Venezolana

Ficha Nº2: Análisis de la Constirución de la República Bolivariana de Venezuela y el rol de las Familias en defensa de la Educación Pública

Ficha Nº3: Análisis de la Ley Orgánica de Educación (LOE) y el rol de las Familias en defensa de la Educación Pública

Ficha Nº4: Logros Educativos de la Revolución Bolivariana

Ficha Nº5: Legado de Hugo Chávez en Derechos Humanos

Ficha Nº6: Organización de la Comunidad Educativa y la resolución sobre Consejos Educativos

Ficha Nº7: Análisis de Coyuntura

Ficha Nº8: Comunicación y análisis crítico de los Medios de Comunicación

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